《扣水的正确方法(用手)》剧情简介
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好莱坞少见的家庭式悼亡题材,那一年是枝裕和还在上学;虽然有放空式情绪流动但显得稚嫩了些(相比日本),不过它改成用信息量来换情感推进,n多人物+大量对话,还鸡贼得加了个心理医生,影片后半段狂出直拳,原来还可以这么拍,行之有效;很多小节里,导演会把关键信息延后,观众必须保持思考,记住前面2分钟的内容,然后在关键信息揭示后恍然大悟,导致没了日式的淡淡哀伤(情感延续),不知是好是坏,有时候真想喊出来“加音乐啊傻孩子”;孩子的回归孩子,家长的归家长,基于社会分工的相互理解;一些台词诸如“我不知道”“不是的”表明此人逆反或犹豫,扣水的正确方法(用手)这种用法可以追溯到40年代;最后,此片是奥斯卡最佳影片。
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非常杨德昌,片子乍看上去很温和,人物对话基本全是正反打,连特写都非常克制,但能感觉到这种克制下隐约的不安,感情冲击力很足,技巧是非常厉害的,比如一开场就能看到镜头从人群渐渐转向心不在焉的主角,扣水的正确方法(用手)这个细节给我很深印象,因为一上来导演就展示出很强的对观众注意力的约束,这是高效创作力的体现,对Redford很是吃惊,没想到他居然拍出了欧美导演一向不擅长的细腻,一方面有原著撑腰,剧本非常厚实,另一方面几个主角表演上全都在线,非常到位。这片子把家庭片的内核矛盾一步步展开、发展最终爆发表现的极为透彻。不过结尾让老杨来拍,肯定不一样